班级文章

  • [师幼互动] 这群小人精
          最近有时会外出听课学习,谁知道却常常引起小朋友们的议论和猜疑,“郑老师今天没有来?去哪了?发生什么事情了?”小朋友们互相讨论着。         一天听课归来,就看见小朋友在一起轻声的说着什么,“怎么了,发生什么事情了?”我问到,胆子比较大的天天说:“郑老师,昨天怎么没有来上班啊?”“想我了?”我笑着说,“哈哈!”天天不好意思的笑了起来,“是不是回家带你家的宝宝了?”几个女孩子说,“郑老师家的宝宝叫多多,对吧?”又有人打断了大家的谈话,“郑老师,你是不是去别的幼儿园看小朋友上课了?”刘心怡好奇的问到,“猜对了!”我回答到,“那他们和我们比呢?”小朋友继续追问,“当然你们棒!”“哈哈!我们棒!”孩子们欢呼雀跃。        这群小人精,还真是喜欢打听老师的“隐私”,看来什么也瞒不住你们,可爱的小人精!     ...更多»
    老师 2010-06-21 12:25:53 发布;0个评论
  • [活动花絮] 有趣的扇子
            随着夏天的脚步慢慢走近,天气越来越热了,"我们可以用什么方法来让自己凉快点呢?"老师问小朋友们,“可以使用空调、吃冰淇淋!”“老师,老师,可以用扇子,我们做扇子吧!”一个小朋友提议,“好,那我们就自己来制作一把自己喜欢的扇子!”         说干就干,老师和小朋友一起开始了制作活动,有的小朋友采用了线描画的方法进行装饰,有的绘画上自己喜欢的卡通人物,还有的在上面绘画上自己喜欢的水果。很快一把把富有创意的扇子完成了,芭蕉扇形状的、圆形、扇形、长方形、月牙形,小朋友设计出不同的扇子,有的画上花边,有的画成七彩扇,漂亮极了!         扇子完成了,摇着自己喜欢的小扇子,小朋友们开心极了!“老师,让我来给你扇扇!”几名孩子围了过来,很快大家都来给老师扇扇子,不是发出“哈哈”的笑声,“谢谢了,小可爱们!” ...更多»
    老师 2010-06-13 14:12:22 发布;0个评论
  • [活动花絮] 让孩子学会自己解决矛
    让孩子学会自己解决矛盾——来自一位幼儿老师的感悟   在幼儿园里,经常会出现这样的情景:一个小朋友跑来向老师告状说某某小朋友抢了他的玩具或是打了他,这时老师的感情天平自然倾斜于“弱者”,而后以一种仲裁者的身份对“强者”进行教育。结果必然是“弱者”先难过,而后老师的介入则让“强者”难过,不论怎样,两个孩子都难过了。我不禁反思:这真的是最好的解决方法吗? 其实放手让孩子自己去解决问题,他们的应变能力和解决问题的能力可能会超出你的想象。我在幼儿园代课的这段时间里,发生过这样两件事,让我顿有所悟。 孩子的共同合作解决矛盾 在玩桌面游戏的时候,雯雯和壮壮两个人发生了争执,原来两个人需要同一个插片来建构自己的玩具,壮壮眼疾手快地拿走了,雯雯看着心爱的玩具还缺一块插片,便哭丧着脸向我报告:“老师,壮壮抢我的插片。”我走过去定定地看着壮壮,壮壮立刻反驳道:“老师,这个插片我要用来做战斗机。”我灵机一动:“只有一个插片但你们两个人都要用,你们说怎么办?”两个孩子愣愣地看着彼此不说话,“要不,你们自己协商一下,找出一个解决的办法。比 ...更多»
    老师 2010-05-25 14:29:44 发布;0个评论
  • [活动花絮] 为孩子的想象插上翅膀
    为孩子的想象插上翅膀 曾经听过这样一句广告词:心有多大,舞台就有多大!孩子的世界是最纯净最美丽的,因为他们拥有五彩斑斓的幻想,或许他们的思维没有像成人一样被束缚,或许还没来得及被社会上的条条框框限制,他们的世界不存在“不可能”,“不可以”,因此他们敢想敢做。 遇见过这样一个可爱的孩子,老师教他们画太阳,画完后给太阳涂上颜色,交上来的图画中却出现了一轮突兀的绿太阳,这种不同寻常想法深深撞击着老师,刚刚画画的时候还问过:“太阳是什么颜色的?” “红色。”这是统一的回答,怎么这会儿又出现了一轮绿太阳?老师高高举起这幅画,略有怒色地问道:“这位是谁画的?” 这幅画一露面,小朋友们立刻纷纷议论开来,还不时发出嬉笑声。这时,一个娇小的身影映入眼帘,随之而来的是怯生生的声音:“老师,这是我画的!” 面对如此清澈而又透着固执的眸子,老师的声音也柔和了下来:“不是说过太阳是红色的吗?你怎么涂成了绿色的呢?” “昨天中午我和妈妈出去买东西,看见在太阳下修马路的叔叔们被晒得满头大汗,可是在树荫下的老爷爷好像很凉快,我想送一个绿太阳给叔 ...更多»
    老师 2010-05-25 14:27:36 发布;0个评论
  • [师幼互动] 美丽的青花盘
    美丽的青花盘           这个月我们班的主题活动是和纸玩游戏,在主题活动过程中孩子们认识了各种各样的纸,各种纸制品,如:纸杯、纸盘等。了解了纸的来源,制作过程,知道我们的生活离不开纸,同时知道节约用纸的好方法,了解这也是低碳生活的一种方式。     所以结合主题活动开展了一次装饰纸盘的活动,也是让幼儿继续学习青花图案的延伸活动。在这次活动中每个孩子都进行了装饰,每个孩子都是自我创作的过程。没有一个青花盘是一样的,每个盘子装饰的效果都比较理想,效果比较好。     原因:我在活动前进行了前几次活动得失的经验总结,发现纸盘虽然是立体作画,但是作画面积大,幼儿易发挥,单线条的装饰幼儿有基础,所以效果理想。   从中发现任何活动都需要教师不断去摸索去尝试才会成功。 ...更多»
    老师 2010-05-25 14:23:55 发布;0个评论

老师风采

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江苏省南京市小一班
今天是 2012年01月28日 星期6
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  • 公开课
  • 糖果王国舞会
  • 好玩的角色游戏
  • 可爱的花朵
  • 有趣的罐子

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留言板

  • 申熙全
    今天是孩子们的节日,也是一直保有童心、充满爱心的老师、家长们的节日,祝所有的小朋友和大朋友们节日快乐!
  • 郑敏
    母亲节就要到了,祝福所有的妈妈节日快乐!
  • 刘心怡
    这次军校游挺好的,多少是个见识吗。如果有自我和集体能力锻炼就更好了。一个大班女生走钢丝让我看到其实孩子的潜能很大,只是家长包办的太多。比如独自睡觉,不让他早点知道这是必须的,或是心疼他,他的成长在这一点上就要致后。我的邻家女初二了还要和妈妈睡呢,心理不能独立没有什么好处。 ,
  • 许玉涛
    祝中一班所有的宝宝健康快乐
  • 郑敏
    今天看到那么多的家长参与了讨论,很开心,班级大家庭好热闹啊!

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